В рамках метапредметноей недели «Знай и твори!» в пятницу, 21 марта, во вторых классах прошли интегрированные уроки литературного чтения.
Во 2 «А» классе прошёл интегрированный урок литературного чтения на тему «Весна идёт».
На уроке ребята выполняли различные задания, составляли схему и делали выводы о взаимосвязи литературного чтения с другими предметами. В итоге они пришли к заключению, что читательская грамотность является неотъемлемой частью каждого урока, и было решено уделять больше времени чтению и обсуждению прочитанного.



Во 2 Б классе прошел интегрированный урок литературного чтения. В начале урока перед ребятами была поставлена задача- определить название растения, о котором пойдёт речь на уроке. Определили, что это растение - одуванчик, рассказали об особенностях этого растения, сравнили с мать-и-мачехой. В ходе урока прослеживалась интеграция не только с уроком окружающего мира, но и математики. В рассказе М. Пришвина "Золотой луг" учащиеся проследили связь событий со временем, нашли на циферблате часов время цветения одуванчиков - когда луг золотой, а когда он становится зелёным. Вспомнили, как определять время по часам.




English (UK)
Русский
Татар 